Pelatihan dan Serkom TOT OBE-Oktober 2025
Memuat…
Pelatihan dan Ujian Sertifikasi Kompetensi – Tata Kelola Organisasi Perguruan Tinggi – BATCH 2
Sertifikasi Kompetensi berlisensi KAN untuk memenuhi IKU 4 Perguruan Tinggi Anda! Pelatihan dan Sertifikasi TOT OBE-BATCH 2 Pelatihan :12-14 Agustus 2025Sertifikasi : 19 Agustus 2025Gelar Non Akademik : CLOT💰 SPESIAL PROMO MENYAMBUT KEMERDEKAAN Rp2.500.000 Pelatihan dan Sertifikasi Lead Implementer SPMI Terintegrasi ISO 21001:2018Pelatihan : 16-18 Juli 2025Sertifikasi : 24 Juli 2025Gelar Non Akademik : CQAI💰 Investasi : Rp. 3.750.000,-/peserta Pelatihan dan Sertifikasi Tata Kelola Organisasi Perguruan TinggiPelatihan : 05 – 07 Agustus 2025Sertifikasi : 13 Agustus 2025Gelar Non Akademik : CEGI💰 SPESIAL PROMO MENYAMBUT KEMERDEKAAN Rp4.000.000 Pembayaran dapat di transfer via Bank Mandiri KCP Ungaran 13605 No Rekening. 136-00-3302872-8 a.n PT EDUKASI GLOBAL CENDEKIA Informasi lebih lanjut, hubungi admin Rossi (wa.me/6281286563234) Memuat…
Pelatihan dan Ujian Sertifikasi Kompetensi – Lead Implementer SPMI Terintegrasi ISO 21001:2018 – Oktober 2025
Sertifikasi Kompetensi berlisensi KAN untuk memenuhi IKU 4 Perguruan Tinggi Anda! Lead Implementer SPMI Terintegrasi ISO 21001:2018 Pelatihan: 07-09 Oktober 2025Ujian Sertifikasi: 14 Oktober 2025Info lengkap & daftar: https://bit.ly/IMR-B2 Implementer Tata Kelola Organisasi Pendidikan Tinggi Pelatihan: 10-12 November 2025Ujian Sertifikasi: 17 November 2025Info lengkap & daftar: https://bit.ly/TKO-B1 Training of Trainer (ToT) Outcome Based Education (OBE) Pelatihan: 09-11 Desember 2025Ujian Sertifikasi: 16 Desember 2025Info lengkap & daftar: https://bit.ly/TOT-B4 Pembayaran dapat di transfer via Bank Mandiri KCP Ungaran 13605 No Rekening. 136-00-3302872-8 a.n PT EDUKASI GLOBAL CENDEKIA Informasi lebih lanjut, hubungi admin Rossi (wa.me/6281286563234) Memuat…
Sukses Besar! Mutuperguruantinggi.id Gelar Pelatihan ToT OBE Batch Agustus 2025 untuk 200 Dosen dan Praktisi
Sukses Besar! Mutuperguruantinggi.id Gelar Pelatihan ToT OBE Batch Agustus 2025 untuk 200 Dosen dan Praktisi Sukses Besar! Mutuperguruantinggi.id Gelar Pelatihan ToT OBE Batch Agustus 2025 untuk 200 Dosen dan Praktisi Mutuperguruantinggi.id kembali membuktikan komitmennya dalam memajukan pendidikan tinggi di Indonesia. Bekerja sama dengan PT Padma Global Nusatama, kami sukses menyelenggarakan Pelatihan Training of Trainer Outcome Based Education (ToT OBE) secara daring pada tanggal 12–14 Agustus 2025. Antusiasme peserta sangat luar biasa. Tercatat sebanyak 200 peserta dari 50 perguruan tinggi di seluruh Indonesia turut ambil bagian. Mereka terdiri dari dosen, kepala program studi, hingga pengelola penjaminan mutu internal yang siap melakukan transformasi kurikulum di institusi masing-masing. Menghadirkan Pakar Kurikulum Terbaik Pelatihan ini bertujuan membekali peserta dengan kompetensi teknis dalam merancang dan mengimplementasikan kurikulum berbasis luaran (Outcome Based Education). Untuk menjamin kualitas materi, Mutuperguruantinggi.id menghadirkan tiga pakar ahli yang memiliki jam terbang tinggi dalam pengembangan kurikulum pendidikan tinggi: Prof. Dr. Joko Nurkamto, M.Pd Prof. Dr. Saiful Ridlo, M.Si Ir. Hendy Santosa, S.T., M.T., Ph.D Kehadiran ketiga narasumber ini memberikan wawasan mendalam, mulai dari konsep dasar hingga praktik teknis di lapangan. Rangkaian Kegiatan: Dari Teori hingga Praktik Nyata Selama tiga hari penuh, peserta tidak hanya mendengarkan teori, tetapi juga terlibat aktif dalam diskusi dan penugasan. Berikut adalah rangkuman keseruan kegiatan tersebut: 1. Hari Pertama: Konsep Dasar dan Benchmarking Ir. Hendy Santosa, S.T., M.T., Ph.D. membuka kegiatan dengan memaparkan konsep dasar OBE serta manfaat implementasinya. Beliau juga menjelaskan bagaimana melakukan benchmarking penerapan OBE untuk kebutuhan akreditasi nasional maupun internasional. Melanjutkan sesi tersebut, Prof. Dr. Joko Nurkamto, M.Pd memandu peserta dalam pengembangan kurikulum OBE. Sesi ini kami tutup dengan diskusi interaktif dan pembagian tugas individu agar peserta dapat langsung mempraktikkan materi yang mereka terima. 2. Hari Kedua: Bedah RPS dan Pendekatan Outcome Keseruan berlanjut di hari kedua. Prof. Dr. Joko Nurkamto, M.Pd mendampingi peserta dalam praktik penyusunan Rencana Pembelajaran Semester (RPS). Suasana menjadi sangat hidup ketika peserta saling memberikan feedback atas presentasi rekan lainnya. Selanjutnya, Prof. Dr. Saiful Ridlo, M.Si. menjelaskan pendekatan pembelajaran berbasis outcome. Diskusi berlangsung hangat karena peserta aktif mengonsultasikan kondisi riil di kampus mereka masing-masing. Kami menutup hari kedua dengan tugas kelompok untuk memperdalam pemahaman kolaboratif. 3. Hari Ketiga: Asesmen dan Uji Kompetensi Sebagai puncak acara, Ir. Hendy Santosa kembali memberikan pembekalan mengenai metode asesmen pembelajaran OBE. Peserta kemudian mempresentasikan hasil tugas mereka secara individu sebagai bentuk evaluasi pemahaman. Setelah sesi foto bersama dan testimoni, para peserta kini bersiap menghadapi Uji Kompetensi yang dijadwalkan pada tanggal 19 Agustus 2025 mendatang. Langkah Awal Transformasi Pendidikan Tinggi Mutuperguruantinggi.id sangat mengapresiasi semangat seluruh peserta. Kami berharap bekal ilmu selama tiga hari ini mampu menjadikan Bapak/Ibu sebagai agen perubahan yang mendorong implementasi kurikulum OBE secara nyata. Pelatihan dan Sertifikasi Training of Trainer OBE ini merupakan sertifikasi internasional pertama di Indonesia yang berfokus pada OBE. Ini adalah langkah strategis untuk mendukung akreditasi unggul dan meningkatkan relevansi lulusan dengan kebutuhan industri. Siap Meningkatkan Mutu Perguruan Tinggi Anda? Jangan lewatkan kesempatan untuk meningkatkan kompetensi dosen dan pengelola mutu di institusi Anda. Mutuperguruantinggi.id siap menjadi mitra strategis Anda melalui berbagai program pelatihan dan pendampingan. Ingin mengadakan In House Training, Pendampingan, atau mengikuti Pelatihan Publik selanjutnya? Hubungi Tim Kami Sekarang Dapatkan informasi update mengenai Upcoming Events kami dengan mengikuti Instagram resmi di @mutuperguruantinggi.official. Mari wujudkan pendidikan tinggi yang adaptif dan unggul bersama kami!
Sukseskan Transformasi Pendidikan Tinggi: Kupas Tuntas Kurikulum Outcome-Based Education (OBE) Batch 1 Mutuperguruantinggi.id
Sukseskan Transformasi Pendidikan Tinggi: Kupas Tuntas Kurikulum Outcome-Based Education (OBE) Batch 1 Mutuperguruantinggi.id Outcome-Based Education (OBE) Apakah Anda siap membawa mutu perguruan tinggi Anda ke level keunggulan global? Outcome-Based Education (OBE) adalah jawabannya. Mutuperguruantinggi.id dengan bangga melanjutkan rangkaian kegiatan Bootcamp Outcome-Based Education (OBE) Batch 1 yang sukses terlaksana. Pada Sesi 2, Selasa, 5 Agustus 2025, kami fokus mendalami topik krusial: “Pengembangan Kurikulum” secara daring. Lebih dari 100 peserta, mulai dari dosen, pengelola program studi, hingga tim penjaminan mutu dari berbagai institusi, hadir untuk mengakselerasi transformasi kurikulum mereka. Membangun Kurikulum Berbasis Outcome Bersama Pakar Dalam paparannya, Prof. Joko secara detail memaparkan fondasi dan praktik terbaik kurikulum berbasis outcome. Materi yang beliau sampaikan meliputi: Analisis Kebutuhan dan Profil Lulusan Penyusunan Capaian Pembelajaran Lulusan (CPL) Pemetaan Mata Kuliah terhadap CPL Evaluasi dan Revisi Kurikulum Para peserta menunjukkan antusiasme tinggi melalui berbagai pertanyaan dan diskusi interaktif yang muncul sepanjang sesi. Oleh karena itu, materi dari Prof. Joko ini membuka perspektif baru tentang bagaimana perguruan tinggi dapat merancang kurikulum yang tidak hanya memenuhi standar akreditasi, tetapi juga sangat relevan dengan kebutuhan industri dan dinamika perkembangan global. Transformasi Kurikulum: Dari Kepatuhan Administrasi Menuju Keunggulan Kompetitif Bootcamp ini menegaskan bahwa transformasi kurikulum tidak bisa lagi bersifat administratif semata. Perguruan tinggi harus berinovasi dan membangun keunggulan kompetitif melalui kurikulum yang adaptif, relevan, dan tentunya berbasis outcome. Mengapa Outcome-Based Education (OBE) Penting untuk Mutu Perguruan Tinggi Anda? Outcome-Based Education (OBE), atau pendidikan berbasis luaran, kini menjadi pendekatan strategis utama yang banyak perguruan tinggi terapkan untuk merancang dan mengimplementasikan kurikulum. Pendekatan ini sangat menekankan pentingnya capaian pembelajaran sebagai tolok ukur utama keberhasilan proses pendidikan. Lalu, mengapa OBE menjadi begitu penting dan relevan bagi institusi pendidikan tinggi di era ini? Menjamin Lulusan Siap Kerja dan Kompeten Melalui OBE, perguruan tinggi memastikan bahwa setiap lulusan benar-benar menguasai kompetensi inti yang dibutuhkan dunia kerja, mencakup aspek pengetahuan, keterampilan, dan sikap profesional. Kurikulum diarahkan secara tegas pada pencapaian learning outcomes, bukan hanya fokus pada penyampaian materi. Mendukung Akreditasi Nasional dan Internasional Implementasi OBE sangat vital untuk memenuhi standar akreditasi BAN-PT dan Lembaga Akreditasi Mandiri (LAM). Bahkan, OBE mendukung program studi menuju akreditasi internasional bergengsi seperti ACQUIN, ABET, dan lainnya, karena lembaga akreditasi ini menilai sejauh mana capaian pembelajaran dirancang, diterapkan, dan dievaluasi secara terstruktur. Meningkatkan Mutu Kurikulum dan Pembelajaran Kurikulum berbasis OBE mendorong institusi merancang program studi yang adaptif terhadap perkembangan industri, relevan dengan kebutuhan zaman, dan responsif terhadap berbagai tantangan global. Dengan demikian, mutu kurikulum akan selalu terjaga. Mendorong Inovasi Metode Pengajaran Penerapan OBE membuat dosen menjadi lebih inovatif dalam merancang pembelajaran dan penilaian yang berpusat pada mahasiswa (student-centered learning). Hal ini menciptakan pengalaman belajar yang aktif, partisipatif, dan kontekstual bagi mahasiswa. Meningkatkan Reputasi dan Daya Saing Institusi Perguruan tinggi yang konsisten menerapkan OBE akan menikmati reputasi akademik yang lebih baik, meningkatkan peluang kerja bagi para lulusannya, dan membuka pintu lebar untuk pengakuan global serta kerjasama internasional. Secara keseluruhan, daya saing institusi pun ikut terdongkrak. Ingin Kurikulum Program Studi Anda Unggul dan Lulusannya Siap Bersaing? Jangan lewatkan kesempatan untuk melanjutkan pendalaman di Bootcamp Sesi 3: Pengembangan Kurikulum yang akan datang pada 15 Agustus 2025! Mari bersinergi meningkatkan Sumber Daya Manusia (SDM) di perguruan tinggi Anda menuju institusi unggul dan berdampak nyata! Segera hubungi tim konsultan ahli Mutuperguruantinggi.id untuk konsultasi In House Training, Pendampingan, Pelatihan Publik, atau Sertifikasi Kompetensi Person di perguruan tinggi Anda. Hubungi kami via WhatsApp di: Hubungi Kami di 0812-8656-3234 Jangan lupa follow Instagram kami di @mutuperguruantinggi.official untuk informasi update mengenai Upcoming Events kami selanjutnya!
Pelatihan dan Serkom TOT OBE-September 2025
Sertifikasi Kompetensi berlisensi KAN untuk memenuhi IKU 4 Perguruan Tinggi Anda! Training of Trainer (ToT) Outcome Based Education (OBE) Pelatihan: 16-18 September 2025Ujian Sertifikasi: 23 September 2025Info lengkap & daftar: https://bit.ly/TOT-B3 Lead Implementer SPMI Terintegrasi ISO 21001:2018 Pelatihan: 07-09 Oktober 2025Ujian Sertifikasi: 14 Oktober 2025Info lengkap & daftar: https://bit.ly/IMR-B2 Implementer Tata Kelola Organisasi Pendidikan Tinggi Pelatihan: 10-12 November 2025Ujian Sertifikasi: 17 November 2025Info lengkap & daftar: https://bit.ly/TKO-B1 Training of Trainer (ToT) Outcome Based Education (OBE) Pelatihan: 09-11 Desember 2025Ujian Sertifikasi: 16 Desember 2025Info lengkap & daftar: https://bit.ly/TOT-B4 Pembayaran dapat di transfer via Bank Mandiri KCP Ungaran 13605 No Rekening. 136-00-3302872-8 a.n PT EDUKASI GLOBAL CENDEKIA Informasi lebih lanjut, hubungi admin Rossi (wa.me/6281286563234) Memuat…
Transformasi Pendidikan Tinggi: Mengupas Tuntas Bootcamp OBE Batch 1
Transformasi Pendidikan Tinggi: Mengupas Tuntas Bootcamp OBE Batch 1 Transformasi Pendidikan Tinggi: Mengupas Tuntas Bootcamp OBE Batch 1 Perguruan tinggi dituntut untuk terus berinovasi dan beradaptasi agar mampu menghasilkan lulusan yang kompeten dan siap bersaing di pasar global. Salah satu pendekatan strategis yang terbukti efektif adalah Outcome-Based Education (OBE). Sebagai mitra strategis dalam peningkatan mutu perguruan tinggi, Mutu Perguruan Tinggi kembali menyelenggarakan Bootcamp OBE Batch 1 pada 30 Juli 2025. Acara yang diadakan secara daring ini sukses menarik lebih dari 120 peserta dari berbagai institusi pendidikan tinggi di Indonesia. Merancang Kurikulum Unggul Bersama Ahli Tema Menarik dan Berkualitas Bootcamp ini mengusung tema “Merancang Kurikulum Berbasis OBE, Wujudkan Lulusan Berdaya Saing Global”. Sesi pertama dibuka dengan pemaparan mendalam tentang Konsep Dasar Outcome-Based Education (OBE), yang menjadi fondasi penting dalam penyusunan kurikulum. Narasumber Kompeten Materi disampaikan oleh Bapak Agung Yulianto, M.Si, seorang praktisi dan akademisi yang berpengalaman di bidang penjaminan mutu dan kurikulum berbasis OBE. Dalam paparannya, beliau menekankan bahwa OBE adalah pendekatan pembelajaran yang berfokus pada luaran (outcomes) yang harus dicapai oleh mahasiswa, bukan hanya pada materi yang diajarkan. Peserta diajak memahami lebih dalam mengenai pengertian dan filosofi OBE, karakteristik utamanya, jenis capaian pembelajaran (Learning Outcomes), serta implementasinya dalam konteks pendidikan tinggi. Mengapa OBE Begitu Penting untuk Perguruan Tinggi? Penerapan Outcome-Based Education (OBE) merupakan langkah strategis yang memberikan banyak manfaat bagi institusi pendidikan tinggi. Menghasilkan Lulusan yang Kompeten dan Siap Kerja Kurikulum berbasis OBE memastikan setiap lulusan memiliki kompetensi esensial yang relevan dengan kebutuhan industri. Fokusnya adalah pada pencapaian luaran pembelajaran yang terukur, sehingga lulusan benar-benar menguasai pengetahuan, keterampilan, dan sikap profesional yang dibutuhkan. Mendukung Proses Akreditasi Nasional dan Internasional Implementasi OBE sangat penting untuk memenuhi standar akreditasi dari lembaga seperti BAN-PT dan LAM. Selain itu, OBE juga menjadi poin krusial dalam upaya perguruan tinggi untuk mendapatkan akreditasi internasional dari lembaga seperti ACQUIN dan ABET, yang pada akhirnya akan meningkatkan mutu program studi secara global. Meningkatkan Mutu Kurikulum dan Pembelajaran Kurikulum OBE mendorong institusi untuk merancang program studi yang adaptif, inovatif, dan relevan dengan perkembangan zaman. Pendekatan ini memicu dosen untuk mengadopsi metode pengajaran yang berpusat pada mahasiswa (student-centered learning), sehingga menciptakan pengalaman belajar yang lebih aktif dan partisipatif. Memperkuat Reputasi dan Daya Saing Institusi Perguruan tinggi yang berhasil menerapkan OBE secara konsisten akan memiliki reputasi akademik yang lebih baik. Hal ini tidak hanya meningkatkan peluang kerja bagi lulusannya, tetapi juga membuka pintu menuju kolaborasi internasional yang lebih luas. Jangan Lewatkan Kesempatan Berikutnya! Kegiatan ini adalah bukti nyata komitmen Mutu Perguruan Tinggi sebagai mitra strategis dalam mentransformasi mutu pendidikan tinggi. Kami mengajak Anda untuk terus bersinergi dalam meningkatkan kapasitas SDM di perguruan tinggi menuju keunggulan. Upcoming Event! Tandai kalender Anda! Pelatihan dan Sertifikasi TOT OBE : https://bit.ly/TOT-B2 Bootcamp OBE Batch 1 : https://bit.ly/bootcamp-OBE-B1 Untuk informasi terbaru mengenai Upcoming Events lainnya, ikuti akun Instagram kami di @mutuperguruantinggi.official. Apabila Anda membutuhkan layanan In House Training atau pendampingan khusus, silakan hubungi narahubung kami di 0812-8656-3234.
Membentuk Lulusan Unggul Era 5.0: Peran Kunci Kurikulum Outcome-Based Education (OBE)
Membentuk Lulusan Unggul Era 5.0: Peran Kunci Kurikulum Outcome-Based Education (OBE) Kesenjangan antara ekspektasi industri dan kompetensi lulusan Di tengah percepatan Revolusi Industri 5.0, perguruan tinggi dihadapkan pada tantangan signifikan: menghasilkan lulusan yang tak hanya cerdas secara akademik, tetapi juga siap menghadapi dinamika dunia kerja yang terus berubah. Data dari Badan Pusat Statistik (Sakernas Februari 2025) menunjukkan Tingkat Pengangguran Terbuka (TPT) mencapai 4,76 persen, dengan lulusan perguruan tinggi menjadi kontributor signifikan. Fenomena ini menggarisbawahi kesenjangan antara ekspektasi industri dan kompetensi lulusan, bahkan bagi mereka yang dikenal sebagai digital natives. Kurikulum Outcome-Based Education (OBE) Mantan Menteri Ketenagakerjaan, Ida Fauziyah, pun menyoroti permasalahan ini. Menurutnya, isu utamanya bukanlah ketiadaan teknologi, melainkan ketidakselarasan mendalam antara materi perkuliahan dengan kebutuhan riil pasar kerja. Di sinilah Kurikulum Outcome-Based Education (OBE) hadir sebagai solusi strategis. Memahami Esensi Kurikulum OBE: Fokus pada Hasil Nyata Apa itu Kurikulum OBE? Outcome-Based Education (OBE) adalah pendekatan pembelajaran yang berpusat pada hasil akhir (outcome) dari proses pendidikan. Berbeda dengan pendekatan tradisional yang terfokus pada “apa yang diajarkan,” OBE menekankan pada “apa yang bisa dilakukan lulusan” setelah menyelesaikan studi. Ini berarti tujuan utama pendidikan tidak hanya transfer pengetahuan, tetapi juga pengembangan keterampilan, sikap, dan kompetensi yang relevan dengan kebutuhan dunia nyata. Dalam kerangka OBE, kurikulum dirancang secara cermat agar setiap lulusan memiliki capaian pembelajaran yang jelas dan terukur. Proses pendidikan tidak lagi hanya terpusat pada dosen sebagai satu-satunya sumber ilmu, melainkan berorientasi pada mahasiswa sebagai subjek aktif yang terlibat dalam pembelajaran. Dampak Positif OBE: Menjawab Kebutuhan Dunia Kerja dan Mengoptimalkan Daya Saing Lulusan Penerapan kurikulum berbasis OBE membawa banyak keuntungan strategis dalam membentuk lulusan yang kompeten dan berdaya saing tinggi. Lulusan cerdas akademik sekaligus matang emosional dan sosial. Lulusan Unggul Era 5.0 Melalui OBE, lulusan lebih siap menghadapi dunia kerja nyata karena pembelajaran ditekankan pada praktik, proyek, dan pemecahan masalah. Ini juga berkontribusi pada penguatan soft skills dan karakter unggul, menjadikan lulusan cerdas akademik sekaligus matang emosional dan sosial. Lebih lanjut, pendekatan ini mendorong inovasi dan kewirausahaan. Pembelajaran aktif dan berbasis capaian ini mendorong mahasiswa untuk berpikir inovatif dan solutif, memberikan ruang untuk mengembangkan ide-ide baru. Keterlibatan mahasiswa dalam pembelajaran pun meningkat signifikan karena mereka tahu jelas apa yang diharapkan dan bagaimana mereka akan dinilai. Dalam aspek akuntabilitas, OBE menghadirkan evaluasi yang transparan dan akuntabel. Penilaian berbasis hasil yang jelas dan terukur memungkinkan evaluasi yang lebih terbuka. Terakhir, penerapan OBE juga mendukung proses akreditasi nasional dan internasional. Capaian pembelajaran yang jelas dan terukur adalah kriteria utama dalam penilaian akreditasi, dan OBE membantu perguruan tinggi memenuhi standar ini, sekaligus meningkatkan reputasi mereka. Evaluasi OBE: Ukur Komprehensif Evaluasi dalam Outcome-Based Education (OBE) memastikan keberlanjutan proses belajar yang inovatif, interaktif, dan efektif. Pendekatan ini memengaruhi seluruh aspek penyelenggaraan pendidikan tinggi. Evaluasi Capaian Pembelajaran Mata Kuliah (CPMK) Tahapan pertama adalah Evaluasi Capaian Pembelajaran Mata Kuliah (CPMK), yang mengukur kompetensi mahasiswa setelah menyelesaikan mata kuliah. Evaluasi Capaian Pembelajaran Lulusan (CPL) Selanjutnya, ada Evaluasi Capaian Pembelajaran Lulusan (CPL), yang fokusnya menilai ketercapaian kompetensi lulusan secara menyeluruh. Dikutip dari panturapost.com, beberapa perguruan tinggi progresif telah memperbarui kurikulum merujuk CPL dan membangun kolaborasi lintas sektor. Program Educational Objectives (PEOs) Terakhir, evaluasi juga dilakukan terhadap Program Educational Objectives (PEOs), yaitu tujuan pendidikan program studi jangka panjang, yang dinilai beberapa tahun setelah lulus. Ini digunakan untuk memenuhi indikator kinerja institusi (IKU) dan studi pelacakan alumni (tracer study) untuk relevansi pendidikan dengan dunia kerja. Masa Depan Pendidikan Tinggi dengan OBE Secara keseluruhan, penerapan OBE sangat signifikan dalam meningkatkan kualitas lulusan perguruan tinggi. Dengan fokus pada capaian pembelajaran yang jelas, penilaian berbasis kinerja, dan keterlibatan aktif mahasiswa, OBE membantu memastikan lulusan memiliki kompetensi yang relevan dengan kebutuhan industri. Implementasi OBE adalah respons strategis yang menjembatani kesenjangan antara kompetensi lulusan dan kebutuhan industri, menghasilkan lulusan yang lebih kompeten, adaptif, dan siap bersaing di pasar kerja global. Siap Cetak Lulusan Unggul Era 5.0? Mutu Perguruan Tinggi adalah konsultan terpercaya yang siap mendampingi institusi Anda dalam implementasi Kurikulum Outcome-Based Education (OBE) yang efektif. Kami menyediakan solusi menyeluruh untuk memastikan lulusan Anda memiliki daya saing tinggi dan relevan dengan tuntutan pasar kerja global. Kunjungi mutuperguruantinggi.id dan hubungi kami sekarang untuk mengetahui bagaimana kami dapat membantu mewujudkan tujuan pendidikan tinggi Anda!
In-House Training SPMI FEB Universitas Udayana Sukses Digelar Bersama MutuPerguruanTinggi.id
In-House Training SPMI FEB Universitas Udayana Sukses Digelar Bersama MutuPerguruanTinggi.id Pelatihan SPMI Daring: Kolaborasi FEB Universitas Udayana dan mutuperguruantinggi.id Pada tanggal 17 Juli 2025, platform mutuperguruantinggi.id kembali menunjukkan komitmennya dalam peningkatan mutu pendidikan tinggi dengan menyelenggarakan In-House Training (IHT) Sistem Penjaminan Mutu Internal (SPMI) secara daring. Kegiatan ini diikuti oleh 13 peserta dari Fakultas Ekonomi dan Bisnis Universitas Udayana, dengan fokus utama pada pendalaman materi dan evaluasi dokumen SPMI. Sambutan Pembuka: Penekanan Pentingnya Implementasi SPMI Pelatihan resmi dibuka oleh Prof. Dr. Dra. Anak Agung Istri Ngurah Marhaeni, M.S., selaku Ketua Tim Penjaminan Mutu Program Studi Doktor Ilmu Ekonomi. Dalam sambutannya, beliau menekankan pentingnya peran SPMI dalam menjaga dan meningkatkan kualitas akademik di lingkungan perguruan tinggi, serta mendorong para peserta untuk mengimplementasikan hasil pelatihan secara konkret. Materi Pelatihan: Dari Regulasi hingga Praktik Teknis Pelatihan dipandu oleh narasumber ahli, Dr. Wonny Ahmad Ridwan, M.M., yang membahas secara komprehensif mengenai: Pengenalan dasar SPMI Regulasi dan kerangka hukum SPMI di perguruan tinggi Implementasi teknis penyusunan dokumen mutu Contoh-contoh nyata praktik baik penyusunan dokumen SPMI Sesi Diskusi dan Review Dokumen yang Interaktif Peserta pelatihan mendapatkan kesempatan untuk berdiskusi langsung dan mereview dokumen SPMI yang telah mereka susun. Pakar memberikan masukan, saran revisi, serta rekomendasi perbaikan terhadap dokumen yang dihasilkan oleh tim penjaminan mutu dari FEB Universitas Udayana. Sesi ini berlangsung dinamis dan memberikan nilai tambah nyata bagi para peserta. Komitmen MutuPerguruanTinggi.id dalam Peningkatan Mutu Nasional Kegiatan ini menjadi bukti nyata komitmen mutuperguruantinggi.id sebagai mitra strategis transformasi mutu pendidikan tinggi, yang adaptif terhadap perubahan, relevan dengan kebutuhan zaman, serta mampu mendorong perguruan tinggi menjadi unggul secara nasional maupun internasional. Tertarik Mengadakan Pelatihan SPMI di Kampus Anda? Kini giliran perguruan tinggi Anda untuk mengalami pelatihan berkualitas seperti yang dilakukan oleh Universitas Udayana! Tingkatkan mutu internal institusi bersama mutuperguruantinggi.id, mitra terpercaya untuk pelatihan, pendampingan, dan sertifikasi kompetensi. 📌 Follow Instagram kami:@mutuperguruantinggi.official 📞 Hubungi kami sekarang:0812-8656-3234 (Admin Pelatihan & Pendampingan Mutu Perguruan Tinggi) Upcoming Events yang Tak Boleh Dilewatkan 1. Pelatihan dan Sertifikasi TOT OBE 📍 Daftar di: https://bit.ly/TOT-B2 2. Bootcamp OBE Batch 1 📍 Info lengkap: https://bit.ly/bootcamp-OBE-B1
Persiapan Akreditasi Laboratorium ISO/IEC 17025:2017: Universitas Siliwangi Siap Raih Akreditasi Internasional!
Persiapan Akreditasi Laboratorium ISO/IEC 17025:2017: Universitas Siliwangi Siap Raih Akreditasi Internasional! Persiapan Akreditasi Laboratorium ISO/IEC 17025:2017: Universitas Siliwangi Siap Raih Akreditasi Internasional! Mutuperguruantinggi.id terus berkomitmen meningkatkan mutu pendidikan tinggi di Indonesia. Sebagai langkah nyata, pada 19 Juli 2025, kami sukses menyelenggarakan Pendampingan Persiapan Asesmen Lapang di Fakultas Pertanian Universitas Siliwangi. Kegiatan ini melibatkan tim laboratorium pengujian Fakultas Pertanian Universitas Siliwangi, dengan fokus pada persiapan menyeluruh menghadapi asesmen lapang demi akreditasi laboratorium ISO/IEC 17025:2017. Oleh karena itu, Bapak Mulyono, S.T.P., pakar laboratorium dari Mutuperguruantinggi.id, hadir membimbing tim Universitas Siliwangi. Dengan demikian, pendampingan ini menjadi langkah penting bagi laboratorium sehingga dapat mencapai standar internasional. Pembekalan Intensif untuk Akreditasi Laboratorium Pendampingan yang terlaksana secara luring ini menekankan pembekalan terkait dokumen-dokumen laboratorium. Oleh karena itu, ini termasuk persiapan vital menuju asesmen lapang akreditasi ISO/IEC 17025:2017, sebuah standar internasional yang menjamin kompetensi laboratorium pengujian dan kalibrasi. Tinjauan Mendalam dan Arahan Praktis Selama sesi pendampingan, tim Mutuperguruantinggi.id secara intensif memeriksa dan memberikan masukan terhadap kelengkapan serta kesesuaian dokumen mutu laboratorium. Kami meninjau manual mutu, SOP, rekaman mutu, serta dokumen pendukung lainnya. Selain itu, peserta juga menerima arahan praktis mengenai persiapan yang diperlukan saat menghadapi asesmen lapang. Mengapa Akreditasi ISO/IEC 17025:2017 Penting bagi Perguruan Tinggi? Dengan adanya kegiatan ini, laboratorium pengujian Fakultas Pertanian Universitas Siliwangi semakin siap menghadapi asesmen lapang. Harapannya, mereka mampu meraih akreditasi ISO/IEC 17025:2017 dengan hasil maksimal. Oleh karena itu, penting dipahami bahwa akreditasi laboratorium berdasarkan standar ini merupakan pengakuan resmi atas kompetensi teknis laboratorium dalam melakukan pengujian dan kalibrasi secara konsisten, valid, serta dapat dipercaya. Tidak hanya mencakup aspek teknis, standar ini juga mengatur manajemen mutu laboratorium secara menyeluruh. Manfaat Akreditasi Laboratorium: Akreditasi ISO/IEC 17025:2017 bukan sekadar formalitas, terutama bagi laboratorium di perguruan tinggi. Sebaliknya, ini adalah investasi strategis yang membawa banyak manfaat signifikan. Jaminan Kualitas dan Kepercayaan Akreditasi ini mampu menjamin validitas dan ketelusuran hasil uji, sehingga hasilnya lebih andal dan dapat dipertanggungjawabkan. Tak hanya itu, akreditasi juga meningkatkan kepercayaan mitra dan stakeholder, yang pada gilirannya membuka peluang kerja sama lebih luas. Kepatuhan Regulasi dan Peningkatan Berkelanjutan Selain itu, dengan akreditasi ini Anda memenuhi persyaratan regulasi dan aspek legal yang mengharuskan laboratorium memiliki standar ini. Secara bersamaan, akreditasi mendorong perbaikan berkelanjutan karena prosesnya secara inheren memaksa peningkatan sistem manajemen mutu dan kompetensi teknis laboratorium Anda. Nilai Tambah Institusi dan Peningkatan SDM Lebih lanjut, akreditasi ini menjadi nilai tambah bagi institusi perguruan tinggi, meningkatkan reputasi dan daya saing. Ini juga secara langsung meningkatkan kompetensi SDM laboratorium Anda, memastikan tim Anda selalu up-to-date dengan standar terbaik. Mutuperguruantinggi.id: Mitra Strategis Transformasi Mutu Pendidikan Tinggi Kegiatan pendampingan ini menjadi bukti nyata komitmen Mutuperguruantinggi.id sebagai mitra strategis dalam transformasi mutu pendidikan tinggi. Kami bertekad mewujudkan pendidikan tinggi yang lebih adaptif, relevan, dan unggul, baik secara nasional maupun internasional. Wujudkan Laboratorium Anda Terakreditasi Internasional! Untuk informasi lebih lanjut mengenai In House Training, Pendampingan, Pelatihan Publik, atau Sertifikasi Kompetensi Person di perguruan tinggi Anda, segera hubungi narahubung kami melalui WhatsApp di 0812-8656-3234. Jangan lewatkan juga informasi update mengenai Upcoming Events selanjutnya dengan mengikuti instagram kami di @mutuperguruantinggi.official
